“1+X”证书即“学历证书+若干职业技能等级证书”，随着“1+X”证书在各个院校的推广和实施，进一步推动了职业教育的教育改革。以高职院校的软件技术专业为例，分析了目前“1+X”证书制度下高职软件技术专业在教学方面存在的问题，从专业的课程设置、教学方法、师资培养、教学资源等方面进行研究，提出软件技术专业在教学方面的改革路径，从而提高软件技术专业的教学质量。
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