传统工艺美术职业教育实践经验探讨——以北京市工艺美术高级技工学校为例

作者：杨君

来源：职业, 2018, (30): 37-39.

• 传统工艺美术
• 职业教育
• 技艺人才
• 实践经验

本文详细介绍了北京市工艺美术高级技工学校传统工艺美术专业设立背景、专业基本情况、传统技艺人才培养模式、取得的实践经验以及遇到的现实问题,在分析问题的基础上,汲取其在传统工艺美术技艺人才培养方面的成功经验,抛砖引玉,提出七个传统工艺美术专业技艺人才培养路径与建议。