“投入替代”还是“教育粘住”?——中央转移支付对地方义务教育支出的影响研究

作者：蔡文伯; 甘雪岩

来源：天津市教科院学报, 2021, (04): 37-42.

• 转移支付
• 义务教育支出
• “粘蝇纸效应”
• “替代效应”

教育作为政府重要的公共服务内容,地区义务教育公平一体化发展,受到中央转移支付可支配财力的影响。通过对2005—2018年我国31个省(市、区)的中央转移支付和地方义务教育支出面板数据研究发现:中央转移支付和地区人均财政收入的增加均显著地促进地方义务教育支出,与地区人均财政收入相比转移支付对义务教育支出产生"粘蝇纸效应"。转移支付对义务教育支出的影响具有地区异质性,对西部地区的影响最大,中部次之,东部不显著。为此,政府应明确财权事权范围,制定长效发展规划,积极发挥转移支付的教育粘住效应。

• 单位
  石河子大学