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小学低年级学生书写的汉字存在的问题和对策研究
作者:黄丽玉
来源:
课程教育研究
, 2018, (18): 82-83.
小学低年级
书写汉字
问题
对策
摘要
在日常的语文教学中,我们常常发现低年级学生写出来的汉字,存在着许多问题,如笔画不到位,偏旁不规范,结构不合理。针对问题,我们进行思考,寻找解决对策,让学生有法可循,写出一手漂亮的字。
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