摘要

目的:探讨二甲医院儿科护士岗位胜任力现状及影响因素。方法:采用问卷法和非结构式访谈法对97名儿科护士进行调查。结果:通过资料分析,得出儿科护士在专科技术操作、观察和判断力、人际沟通能力、责任心和关爱照护方面做得较好,优秀和良好者占绝大多数;自我认知定位、抗挫折和应对能力、自主决策、团队合作能力和创新科研能力等方面相对较差,需要强化和提高。结论:儿科护士岗位胜任力应从多方面进行培养,找出其影响因素及解决措施,提高儿科护士岗位胜任力,促进儿科护理专业化发展。