摘要

新课程改革的基本理念是培养学生必备的地理核心素养,主张学生在自然、社会等真实情境中开展实践活动,而社会调查正是新课标倡导的学习方式。从活动设计思想出发,设置以商业区为主题的社会调查,介绍方案的实施过程并进行评价。