小学数学教育与核心素养培养

作者：董育荣

来源：读写算, 2018, (07): 61.

• 核心素养
• 小学数学
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近年来,随着教学改革进程的加快,我国小学数学领域也开始重视如何通过课改提高教学质量,实现教学目标,为此,小学数学教学提出了更高、更新的要求与标准。基于此,小学数学教师需在日常教学中融入核心素养培养要求,即通过激发小学生的数学学习兴趣与主动性,提高教学层次。