朱熹的读书思想被整理成循序渐进、切己体察、熟读精思、虚心涵泳、着紧用力、居敬持志。这是古代教育家对读书方法的总结,对当今初中生课外阅读具有重大启示。目前初中生在课外阅读过程中存在缺少阅读规划、不能做到学有所用、阅读过程不求甚解、意旨把握牵强附会、缺少阅读的积极性、目标把握存在偏差等问题。为了提升初中生的阅读素养,教师可以以朱子读书法为基础来设计教学,制订计划,循序渐进;注重实践,切己体察;体悟内涵,虚心涵泳;品析语言,熟读精思;端正态度,着紧用力;提高追求,居敬持志。