朱熹的读书思想被整理成循序渐进、切己体察、熟读精思、虚心涵泳、着紧用力、居敬持志。这是古代教育家对读书方法的总结，对当今初中生课外阅读具有重大启示。目前初中生在课外阅读过程中存在缺少阅读规划、不能做到学有所用、阅读过程不求甚解、意旨把握牵强附会、缺少阅读的积极性、目标把握存在偏差等问题。为了提升初中生的阅读素养，教师可以以朱子读书法为基础来设计教学，制订计划，循序渐进；注重实践，切己体察；体悟内涵，虚心涵泳；品析语言，熟读精思；端正态度，着紧用力；提高追求，居敬持志。
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