小学与初中英语教学的衔接

作者:吴艳
来源:山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育), 2006, (2): 84-86.
DOI:10.3969/j.issn.1009-2536.2006.02.022

摘要

在初中一年级英语教学的初期阶段,通过集中复习小学学过的语言知识,适当删减部分内容,强调关键词汇的记忆和掌握,循序渐进地边教新课,边以分散穿插的方式从语音、词汇和语法知识几个方面进行必要的补充,可以有效地处理小学和初中英语教学的衔接问题.

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