摘要

陶行知先生曾借种花木要因材施肥的道理来阐明教育要因材施教,令后人深感受教。本文主要就体育教师如何在课堂教学中巧妙、灵活开展因材施教,从而激活体育课堂、提高课堂教学实效进行探索。希望此文能起到抛砖引玉的作用,让广大体育教师在因材施教问题上倾注更多的关注。