摘要

语文学科的核心素养主要包括四个方面。笔者以苏教版第一册的古代诗歌教学为例就落实语文核心素养进行了一些探索:梳理文学常识,初步感受传统文化的博大精深;品味语言,赏析古代诗歌艺术之美;体会情感,品悟诗人的人格之美。希望这些教学举措有助于提高学生的综合素养。