随着现代科学技术的快速发展对我国教育事业也提出了更高的要求,小学语文阅读教学是培养学生综合文学素养、开拓学生知识层次的重要教学内容,所以教师在展开具体的小学语文阅读教学活动时,应当结合当前先进的科学技术手段来进行创新,以提高学生的学习兴趣和学习效率。本文将对大数据背景下小学语文阅读教学方法的创新展开研究与探讨,希望可通过大数据技术有效提高小学语文阅读教学有效性,为小学语文教学提供新思路新思考,从而有效提高小学语文教学综合水平。
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