基于科研的学生创新能力培养探索

作者:林丽; 晋玲*; 高素芳; 陈红刚; 刘立; 曹瑞; 徐厚谦
来源:药学教育, 2021, 37(06): 69-71.
DOI:10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2021.06.016

摘要

通过依托教师科研,采取不同的开放实验室模式,与学科重点实验室资源共享,利用教师科研带动学生的科研意识;通过组建学生科研团队实例,有目的、有组织地在学生中开展科研活动,加强对学生科研组织和管理及科研能力的培养,以科研促教学,取得了显著成效。