摘要

高校课堂教学的课程思政融入是思政育人的重要一环。专业教育课程作为课程思政建设的基本载体,需要结合课程特色和内容来有机融入课程思政理念,达到潜移默化的育人效果。“心理咨询的理论与实务”是应用心理专业学位研究生的专业必修课程,通过“教—学—做—赛—研”教学模式来探讨课程思政理念在专业课程的有机融入路径,为多维教学模式和思想政治教育在课程中的融合提供借鉴。