摘要

微课是一种新兴的教学资源,是大数据时代赋予教学的产物,随着信息技术的不断发展,微课教学已逐步被人们所认可。根据劳动与技术课程的学科特点,可以将微课与教学相融合,微课的运用让小学劳动与技术课程教学更加高效,对完成"会动手、能设计、爱劳动"的教学目标起到了推动作用。