以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨如何利用校园资源环境,因地制宜的建设符合课程体系教学实践需求的实训基地,从而提升校园景观环境的功能与效益,也为其他同类高职院校在校园景观环境与实训基地建设方面提供实践参考。