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摘要
<正>胜任力是当代管理学、心理学和教育学等学科领域的研究热点之一。1973年麦克利兰通过《测量胜任力而非智力》一文提出智力测验不能衡量或预测个人的学习或职业成就,而要用胜任力测试来代替。自此,掀起了对胜任力的研究热潮。随着近年来我国高校科研管理的稳步推进,高校教师胜任力越来越受到专家和学者的关注,基于胜任力的人才评价模式也在不断发展和完善。
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<正>胜任力是当代管理学、心理学和教育学等学科领域的研究热点之一。1973年麦克利兰通过《测量胜任力而非智力》一文提出智力测验不能衡量或预测个人的学习或职业成就,而要用胜任力测试来代替。自此,掀起了对胜任力的研究热潮。随着近年来我国高校科研管理的稳步推进,高校教师胜任力越来越受到专家和学者的关注,基于胜任力的人才评价模式也在不断发展和完善。
