仔细分析 写作不愁

作者：陈伯乐

来源：快乐作文, 2020, (47): 8-11.

<正>六年级上册一共有八个单元习作,每个单元的要求不一样,那么怎么样才能让每篇习作都写出精彩来呢?在这里,我总结了一些通用的办法,希望对同学们的写作有所帮助。一、明确内容,注意要求不同的内容,习作的要求也不相同。在动笔之前,我们一定要读清本次习作的要求。比如第六单元习作的"学写倡议书",要求是:1.就自己关心的问题写一份倡议书。2.按照各部分的格式来写:标题要鲜明。