四个环节打造高中数学智明课堂

作者：王美兰

来源：科普童话, 2020, (09): 48.

<正>问题的提出近来,新高考改革的方案也已经出台。这给我们高中数学教学带来了机遇,也带来了挑战。课堂教学的生命,是教学效益和教学质量的提升。教师要做好指导和引导,让学生成为数学课堂的主体,这样才能促使教学有效性的顺利达成。打造高中数学智明课堂策略