不确定原理是量子力学基本原理之一,指出了两个共轭量不可能同时有确定的值,学界主流观点认为是粒子的波粒二象性的体现。在多年的理论物理教学中认识到,让学生理解和掌握不确定原理是一个难点。为了破解此难点,借助moodle网络平台,进行对话式教学法,在网上以学生提问+教师回答的方式,辅以图片、动画、视频和文献资料的传送,了解该原理的提出和简史、科学内涵、质疑等,收到了较好的教学效果。
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