摘要

十九大报告指出:"中国特色社会主义进入新时代。"在这个社会不断发展、教育事业高速发展,对技能型人才的需求不断增多的新时代,中职教育逐渐受到社会的重视。中职学生是一个比较特殊的群体,中职学校的班级管理问题一直被判定为中职学校提高办学质量路上的绊脚石。通过探索一条中职班主任班级管理工作之路,达成把中职学生成功锻造成符合新时代社会发展需求的技术型人才的目标。