农村小学语文教学中学生朗读能力的培养初探

作者：金兴会

来源：课外语文, 2019, (15): 48.

• 农村小学语文
• 朗读能力
• 培养对策

农村小学语文教学中培养学生朗读能力,是全面提升学生语文综合素质,促进农村小学语文教学改革的重要举措。而在当前的农村小学语文教学中,学生普通话水平低下,喊读、唱读、哼读的问题普遍存在。针对这些问题,笔者从普通话训练、朗读技巧的指导、朗读兴趣的培养等角度,分析了培养农村小学生朗读能力的对策。