摘要

<正>《历史课程标准》指出:学生要"掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索"。历史人物是学习历史课程的基本要素,而中国古代皇帝又是历史人物中非常特殊的一批人,他们在中国社会的发展中扮演着非常特殊的角色,在中国古代社会中具有非常特殊的地位,起着非常特殊的作用。因此,研究中国古代皇帝这个特殊群体的意义重