卫生健康高等职业教育信息化教学的新范式——以江苏卫生健康职业学院为例

作者：时玉昌^*

来源：医药高职教育与现代护理, 2022, 5(05): 373-376.

• 卫生健康
• 高等职业教育
• 信息化教学
• 新范式

作者论述了新时代卫生健康高职教育信息化教学的基本特征，主要体现为同一性、特殊性和行业性；并根据3个特征，详细叙述了江苏卫生健康职业学院信息化教学的实践路径，以期为全国卫生健康高等职业教育信息化教学提供新范式。

• 单位
  江苏卫生健康职业学院