基于校长个人魅力提升的农村初中学校管理策略探究

作者：李望科

来源：才智, 2020, (32): 79-80.

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校长人格魅力是提升学校管理执行力的关键。文章以环县吴城子初中为例,分析农村初中学校发展所面临的困境。为了农村学校的生存与发展,文章认为校长应该先从多显个人魅力入手,注重提升个人修养,示范引领,关注弱势群体和后进学生生,真正提升学校管理执行力。