如何从传统教学模式过渡到小组合作学习模式

作者：魏学栋

来源：新课程(下), 2018, (08): 144.

• 初中语文
• 传统教学模式
• 小组合作学习
• 教学模式

在初中教学阶段,语文教育一直以来都是重点教学科目,但是因为学生的年龄特征、学习习惯、兴趣爱好等因素,初中语文教育效果并不是十分理想。在初中语文教学中,因为分组的不合理以及合作内容的不合理都会导致小组合作学习效果差的发生。对此,为了更好地提高初中语文教育水平,详细分析初中语文教学中如何从传统教学模式过渡到小组合作学习模式。