新时代背景下高校美育教学开展路径研究

作者：孔倩倩; 刘梦莹

来源：美术文献, 2020, (02): 89-90.

DOI：10.16585/j.cnki.mswx.2020.02.039

• 美育
• 人才培养
• 素质教育
• 艺术素养

本文首先阐述美育的概念,然后探讨新时代背景下高校开展美育教学的重要意义以及目前高校开展美育教学中存在的问题,进而深入研究新时代背景下高校美育教学的开展路径,全面提升高校美育教学质量,在强化学生审美能力的基础上提高学生的综合素质,推动我国高校人才培养目标的高效落实。

• 单位
  新疆师范大学