混合现实技术融入工程制图课程教学改革

作者：吴振增; 姚晶宏; 邓秀春; 丁晓红

来源：高教学刊, 2021, 7(29): 127-135.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.29.033

• 混合现实技术
• 工程制图
• 教学改革

工程制图课程具有抽象、枯燥等特点,传统的教学模式具有很大的局限性,对学生的空间思维想象能力要求很高,学生的学习兴趣低、效率也不高。将MR技术融入课程教学可以激发学生的学习兴趣,提高学生的空间想象能力。MR技术的引入既增强了学生的制图能力,又提高了教育教学质量及效果,是一种实用的好方法。

• 单位
  武夷学院