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摘要
<正>警察职业能力培养是警察院校教育训练的目标。警察职业能力是一个动态成长过程,包括知识层面、技能层面、态度层面以及三者之间的迁移和转化。警察职业能力的培养是涉及警察院校体制机制、人才培养模式、专业课程设置、师资队伍完善等多种因素的系统工程。课程是职业能力培养的基本单位,课程的建设应以职业能力培养为导向。本文以"公安法律文书"课程改革为例,探索实现警察职业能力培养的可行性路径。一、公安法律文书课程的现状分析
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单位铁道警察学院
