2005年广州市天河区基于Blog技术的教学研究平台"天河部落"诞生。历史学科在天河部落建立"初中历史资源"群组,这是为天河教师和学生提供的网络教研教学新平台。通过几年的建设,我们感受到这种师生共建共享资源的博客平台具有很强推广价值。本文分析了教师和学生使用"初中历史资源"的情况,探索了"初中历史资源"博客平台对教师教学及学生学习的影响和作用。
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