培养人的核心素养,是新时代赋予教育的要求,其前提是教育活动走在了正确的路上。在目前的教育活动中,仍存在诸多问题,阻碍了"培养学生核心素养"这一目标的达成。因此,笔者以具体的案例为依托,论述"教研科研一体化"的形成之路,以"教研科研一体化"为路径,促进教师的专业成长,促进教学改革的有效实施,最终达成促进"学生核心素养发展"的目标。
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