两种带教方式在内科见习教学的比较和体会

作者:穆攀伟; 王庭槐; 曾龙驿; 彭朝权; 张国超; 陈燕铭; 邹丽媛; 傅静奕; 许海霞; 王曼曼; 舒冏
来源:中国高等医学教育, 2009, (07): 9-10.
DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2009.07.005

摘要

医学见习是医学教育中一个重要的阶段,既往采用全职老师带教形式,2004年后改为专科医生兼职带教。前者优势在于师生关系比较融洽,能够较好地实现因材施教和教学相长;后者能够使学生更多地了解专科进展,增加学习兴趣。在研究期间两种带教形式学生考试成绩无明显差异。

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