在初中信息技术课堂中引入人工智能技术

作者：汪小松

来源：山西教育(教学), 2021, (07): 55-56.

<正>人工智能是在电子学、计算机和自动控制论等多种学科基础之上诞生的,是一门研究如何使用人工装置(如计算机和智能机器人)去模仿和延伸人类智能的科学。在初中信息技术学科的教学中,人工智能不仅可以作为教学的内容,也可以成为辅助学生开展学习活动的工具,从而打造优质信息技术课堂。