实验教学是本科人才培养的重要环节,也是学生创新能力培养的重要手段。细胞生物学理论课程的不断深化,要求实验课也需要不断改革以与理论课相适应。结合林业院校现状建立了细胞生物学实验线上线下混合式教学模式,激发了学生对细胞生物学实验的兴趣,变被动学习为主动学习,提高了实验教学质量。
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