摘要

文章针对目前高校实验课程教学质量评价体系存在的问题,提出了基于OBE理念的应用型本科高校实验课程教学质量评价体系的原则与内容,并构建实验课程教学质量评价指标,这将有助于客观评价实验课程的教学质量。