多变的课堂，精彩的语文

作者：张敏

来源：散文百家(理论), 2019, (10): 68.

• 小学语文
• 多变
• 语文空间

课堂是学生学习的主阵地,什么样的课堂造就了什么样的教学效果。在以人为本的教学理念中,如何让学生在有限的时间和空间内获取到更为广泛和深刻的语文知识,成了每一位语文教师孜孜不倦的追求。本文主要从"多变"二字浅谈了语文课堂上多变的元素,旨在为学生提供一个变幻莫测的语文课堂,从而确保学生全身心的投入学习。