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从“故事怎样说”引导学生发现小说之美
作者:张卓君
来源:
Jiangsu Education Journal
, 2021, (11): 13-15.
叙事学
审美课堂
叙述视角
叙述时序
摘要
小说是叙事的艺术。审美课堂视域下的小说教学,引导学生从叙述视角进入文本情境,充分感知体验;跳出叙述视角做理性判断,揣摩作者意图,领悟小说意蕴之美;还原故事时序,与叙事时序做比较,鉴赏小说构思之妙。
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