综合素质评价落地是育人变革关键

作者：辛涛

来源：教书育人(学术理论), 2019, (29): 1.

<正>2014年,新一轮考试招生制度改革全面启动,开展综合素质评价是改革的核心内容之一。无论是新高考改革中的"两依据、一参考",还是新中考改革提出的"一依据、一结合",均要求将学生综合素质评价的材料、结果纳入高一级学校招生过程中。然而,目前对于综合素质评价能否落地以及如何落地等问题存在诸多争议,集中表现在三个方面:一是在社会诚信体系没有建立起来的情况下,学生综合素质评价结果可能不客观;二是强调综合素质评价可能加剧城乡教育不公平现象;三是在现行的招生模式下,综合素质评价结果很难作为高一级学校招生的参考依据。

• 单位
  北京师范大学; 教育部基础教育质量监测中心