“二十四节气”融入幼儿园教学活动的实践研究

作者：蔡锦花; 詹敏; 邱瑾

来源：新智慧, 2021, (25): 45-46.

<正>"二十四节气"表现了人与自然独特的联系,蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。其中包含很多方面的知识,如天文学、农耕、时令、气候、物候等。它不仅在农业生产方面起着指导作用,还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。"二十四节气"被誉为"中国的第五大发明",对人类的生活起着非常重要的作用。因此,联合国科教文化组织在2016年正式将中国的"二十四节气"列入人类非物质文化遗产代表作名录。学龄前幼儿具有强烈的好奇心和求知欲,