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摘要
现如今,教学重点已经将过去的重视理论型人才转变为重视应用型的人才,该教学重点不单单是关注学生理论知识的理解与掌握,更重视于培养学生将知识实际应用于社会,服务于社会的能力。在经济飞速发展的时代背景下,各行各业以及相关企业单位迅速发展,会计这一职务应用的范围愈发广阔。基于此,学校培养应用型本科会计人才意义显著。但是在实际的教学工作中,由于教学因素,致使实践教学无法有效的发挥应用型人才培养的目标。因此需对实践教学改革,以期提高本科会计学生应用型能力的培养。
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单位天津中德应用技术大学
