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摘要
经过修订并颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版）》突出强调了传统英语教学的弊端，指出了现代英语教学的全新理念，其中最重要的教学目标就是培养学生的核心素养。英语学科核心素养是由语言能力、文化意识、学习能力和思维品质四个方面构成的一个不可分割、相互联系的整体。英语学科的学习对培养学生的核心素养有着至关重要的作用，因此在基础教育阶段的英语教学中，英语教育者如何培养学生的核心素养是现当下教育界高度关注的问题。广大英语教师应该基于培养现状分析其中所存在的问题并提出解决方案，共同致力于学生核心素养的发展。
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