运用“微课”辅助小学美术教学的实践研究与探讨

作者：李凤霞

来源：山西青年, 2020, (07): 163.

• 微课
• 小学
• 美术教学
• 应用

教育信息化步伐日渐加快的今天,微课被应用到各个学科之中,其以新型教学模式出现。我们通常所说的微课,便是以教学视频作为主要媒介,然后针对相关知识点,亦或是实际教学环节等加以直观呈现,突出教学重难点所在。本文从实际角度出发,对微课辅助小学美术教学的实践模式予以分析和阐述。