聚焦大概念 发展科学思维——2019年高考全国Ⅰ卷第32题分析与备考建议

作者：曾芫

来源：中学生物教学, 2019, (15): 77-79.

<正>2019年高考全国卷Ⅰ遗传题(第32题)延续了历年遗传题的命题风格,稳中有变,既注重考查基础知识,又注重考查学生的科学思维及科学探究能力。1试题分析1.1原题某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置

• 单位
  深圳市宝安中学