中国高校PBL教育改革问题及对策研究

作者:霍楷; 罗雯
来源:艺术与设计(理论), 2021, 2(01): 139-141.
DOI:10.16824/j.cnki.issn10082832.2021.01.037

摘要

PBL教育模式因其特有的优势,有助于学生能力的全面发展,符合国家高素质人才培养目标,是高校素质教育改革的重要手段。文章通过对PBL教育内涵的探讨,明晰PBL教育教学目标,阐述PBL教育模式优势,总结PBL教学中的5个关键点;借鉴国外先进经验,并结合高校教育实践,归纳高校PBL教育改革中的问题,挖掘高校PBL教育改革问题深层次原因,并以此为基础,探讨解决方案,促进我国高校教育改革工作的有效发展。

全文