当前课改不断地深化,培养学生的核心素养成为了当前教学的关键,教学的重心也由此发生转移。为了能够更好地提升学生的核心素养,关于教学的方式我们也需要做出相应的调整。合作学习成为了当前普遍受欢迎的教学方式之一。英语学科本身是一门应用型的学科,是交流的重要工作,因此提高学生英语运用的能力至关重要。那么借助于合作教学的深入,能够让学生有更多的机会使用英语进行交流和应用,本文将针对核心素养下初中英语合作教学的方式展开讨论。
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