从近期学位论文侵权案件入手,分析了我国学位论文著作权归属及相关问题,对商业数据库获得学位论文的三级授权模式进行了研究,认为学位论文的合理合法使用前提在于征得作者同意,授权链中学生与学校之间的授权是最关键的环节。
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