生活元素走进小学语文作文教学的探究

作者：贠满红

来源：文理导航(下旬), 2022, (08): 43-45.

• 生活元素
• 小学语文
• 作文教学

作文是学生学习汉语过程中的重要环节，作文是思想与文字的融合。通过作文可以考查学生的文字应用能力、语文逻辑能力、语文基础知识等多方面的能力，反映学生语文综合素养的高低。在小学阶段的学习中，作文教学十分重要。小学作文其内容通常与学生的日常生活有关。因此，构建生活化的教学情境、探寻生活化元素均可以帮助学生提升写作质量，使学生通过观察生活做到“有话可说”。基于此，本文从生活化元素融入小学语文作文教学的方法入手，探讨了形式多样，与学生生活密切联系的作文教学策略，提出了生活化作文教学是提高小学作文的有效途径。