摘要

书法创作与作品设计是中职美术课堂教学的重要内容,临写则是书法创作的基础。中职美术教学中,结合专业要求,开展名帖的临写教学具有重要的意义。以《曹全碑》书法临写教学为研究对象,探究面向中职生的临写教学方法,对提升中职生艺术核心素养作用重大。