<正>高中英语教学实践有极为丰富的启智因素,可以通过高中英语实践教学极大地提升学生的英语词汇知识、阅读能力和写作能力,成为日常教师教学的有益指导和经验启示,较好地提升高中英语教学实践质量。1.高中英语词汇教学经验的有益启示与指导高中英语词汇教学可以充分引入认知语言学的基本观念和方法,较好地实现对高中英语词汇教学的思维发散,通过揭示语
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