新时代下初中班主任管理策略探究

作者：李斌元

来源：学周刊, 2021, (35): 175-176.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.087

• 新时代
• 初中班主任
• 班级管理
• 策略探究

本文主要抓住新时代下初中阶段学生的身心特点等及初中班主任工作中存在的问题进行分析,主要探究初中班主任管理的方法和措施,重在采用人性化的管理模式,树立"以学生为中心"的管理与教育理念,有效推动学生的健康成长与班级的整体发展,从而更好地开展班级管理工作。